人民网哈尔滨7月26日电 （徐成龙）为抢抓教育数字化战略机遇，紧随人工智能重塑教育的浪潮，哈尔滨华德学院启动智慧教学全面升级，与数字图书馆和教育信息化领军企业超星集团深度合作，启用新一代AI智慧教学平台。
新工科强校加载硬核技术基底：权威赋能，锚定高质量应用型大学新坐标
被誉为“工程师摇篮”的哈尔滨华德学院前瞻布局，与超星集团深度携手，用硬核技术底座，拓宽高质量应用型人才培养通路。
超星是北京市认定的高新技术企业和软件企业，以图书数字化、教育信息化为支撑，为学生赋“力”，为教师赋“能”，为管理者赋“据”。此次学校依托超星国家级平台的技术引擎，旨在为学校夯实的硬核实力插上AI智慧翅膀，在应用型高校竞争中锚定“智能+”标杆，深化“新质生产力人才摇篮”内涵，开启高质量发展新篇章。
双能力培养融入智慧基因：重构自主学习与能力提升范式
哈尔滨华德学院始终将培养学生“双能力”置于育人核心。学校贯彻“以赛促教、以赛促学、教赛融合”理念，建有13个大型实践教学中心，硬件投入过亿，积极激发学生实践潜能，累计获得省级以上奖项超6150项，奠定扎实的实践基础。同时，学校营造的自主学习氛围，为学子持续探索与成长提供了沃土。
如今，超星智慧教学平台以人工智能为核心引擎，构建了覆盖学习全流程的自适应学习范式，延展学校“双能力”育人机制，激活学生自主学习潜能。平台基于布鲁姆教学模型与知识图谱的个性化学习路径推荐，动态分析学生知识点掌握进度，结合学习行为特征智能规划专属路径，精准呈现知识前因后果并生成学习目标。在此过程中，AI助教系统提供全场景伴随支持——学生可通过“不懂”按钮一键截屏提问，获得即时答疑；系统根据问答内容与关键词识别，主动推荐期刊、图书等学术资源拓展学习深度；结合费曼学习法原理，通过行为分析与防刷课监督，实现个性化督促提醒。
针对视频学习场景，智能视频切片功能将长视频凝练为知识点片段，支持精准跳转与文稿提取，极大提升复习效率。更创新地引入学科专属智能体（如计算机专业用到的“代码助手”、英语专业用到的“商务英语口语对练”等），在仿真场景中深化互动，强化专业实践能力。学生可通过AI工作台实时跟踪学习进度（任务完成度、课堂积分等），自主规划学习节奏。
最终，平台通过智能评测定位知识薄弱点，推送靶向资源引导学生针对性学习，形成“自学→评测→发现薄弱点→深度自学→自评”的完整闭环，真正实现从被动接受到主动探究、从碎片学习到系统掌握的转变，为终身学习能力奠基。
智能工具链打通研训新通路：名师学子共拓无界学域
哈尔滨华德学院拥有省内领先的师资阵容（副高以上占比44.93%，双师双能型教师占比41.23%），汇聚了众多博导、教授级高工及“黄炎培杰出教师”。智慧平台的AI科研工具，让名师团队如虎添翼，更助力学生突破学习边界。此外，超星AI智慧平台深度融合智能翻译与学科智能体，为英语、俄语专业打通国际学术交流壁垒，为焊接技术与工程、机器人工程等特色专业提供智能化研究工具。在新能源汽车工程、交通运输等新兴人工智能专业领域，平台更是精准对接智能化、网联化与数字化的发展趋势，全面满足未来职业需求，为学校打造国际化高水平学科建设提供了强有力的支撑。
超星“AI助研”模块成为师生的得力助手：超星翻译支持多语种文档互译与课程字幕智能翻译，无缝对接学校与40多所国际名校的合作项，助力学术研究与国际课程“出海”；文献阅读赋能功能可智能解析长文献，一键生成摘要、脑图、词云，极大提升学生文献综述与研究效率；视频理解引擎能萃取长视频要点，生成摘要、字幕、思维导图乃至配套测试题，将课堂内外视频资源转化为高效学习弹药库。更创新的是引导式学习助手，通过渐进式问答激发学生深度思考，系统培养学生其批判性思维与自主学习能力。
这些工具不仅帮助学生高效“消化”课堂所学，更拓展了学术资源获取与知识加工的广度深度，为培养具备国际视野与前沿科研素养的应用型人才铺设智能轨道。
此次智慧教学平台的AI升级，是哈尔滨华德学院在新工科建设与“数智化”转型道路上迈出的坚实步伐。以AI重构“教、学、研”全链条。
(责编：李忠双、方圆)【来源：人民网_黑龙江频道专稿】
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